아동발달센터

언어치료(Speech & Language therapy)

언어치료는 언어발달, 발음, 말더듬, 사회적 의사소통 등에 어려움을 보이는 아동들을 대상으로 문제를 조기에 발견하여 적절한 발달단계를 따라갈 수 있도록 지원하는 치료를 말합니다.

언어치료 영역

- 언어발달치료: 언어의 발달이 늦은 아이들이 말을 이해하는 것(수용언어)과 구어로 의사소통 하는 것(표현언어)의 수준을 파악한 후 적절한 치료를 제공하여 늦어진 말(지연된 언어)을 향상시킬 수 있도록 하는 것입니다.

- 조음(발음)치료: 입술, 혀, 볼, 경/연구개 등의 구강 구조물의 움직임이 둔하거나, 운동 범위가 적거나, 예민하거나, 둔감하거나, 발음 시 정확하지 못한 말투로 듣는 이가 이해하기 힘든 경우 단계적 접근을 통하여 발음을 치료하는 것입니다.

- 유창성(말더듬)치료: 말을 할 때 과도하게 힘이 들어가거나, 같은 소리를 여러번 반복하거나, 소리를 낼 때 막혀서 소리가 나오지 않는 경우에 제공되는 치료입니다.

언어치료 대상자

• 말늦은 아동(Late Talker) 및 언어발달지체
• 단순언어발달지연
• 조음음운발달지연(발음)
• 말더듬
• 사회적 의사소통(사회성, 문제해결)이 어려운 아동
• 읽기/쓰기 등 언어학습에 어려움을 보이는 아동
• 구어운동행동에 어려움을 보이는 아동
• 이중언어를 구사하는 아동

감각통합치료(Sensory integration therapy)

감각통합은 일상생활을 하는 동안 환경에서 들어오는 감각 및 신체에서 들어오는 감각들을 적절하게 뇌에 받아들이고, 주어진 감각에 맞춰 적응행동을 일으키는 과정을 말합니다.

감각통합이라고 해서 각 감각군만 보는 것이 아닌, 감각을 기반으로 하여 감각통합의 단계에 맞춰 아동의 전반적인 발달(언어, 대근육/소근육, 사회성)을 도모하기 위한 기초단계, 운동계획, 주의력, 사회정서적 반응, 시지각, 학문적 학습능력, 추리력과 논리력 등 아이가 환경에 적응하고 사회적 참여를 도모하기 위해 개별치료 및 그룹치료를 실시 할 수 있습니다.

감각통합 단계

감각통합치료 대상자

• 말늦은 아동(Late Talker) 및 언어발달지체
• 발달지연을 보이는 아동 (대근육, 소근육, 언어, 사회성)
• 감각 조절의 어려움을 보이는 아동 (특정감각에 예민하거나 둔한 아동)
• 감정 및 행동 조절의 어려움을 보이는 아동 (주의산만, 충동적, 자아개념부족)
• 시지각의 어려움을 보이는 아동 (눈-손협응, 형태인식, 전경배경, 시선유지, 시각추적)
• 또래와의 관계에서 어려움을 보이는 아동 (행동적 반응, 공격적 반응, 자존감의 부족)
• 운동실행기능의 어려움을 보이는 아동
  (불안정한 신체 움직임, 신체지각/신체 양측협응/운동계획의 어려움, 활동시 주의부족, 활동에 대한 낮은 의욕(수동적인 아동), 활동수준이 연령보다 높거나 낮음)

이용안내

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운영시간

평일 : 09:00 ~ 18:30 / 점심시간 : 12:30 ~ 14:00
문의전화 : 055-724-3119

치료실 전경